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Nachdenken und Philosophieren mit Kindern
Der Lehrplan 21 sieht vor, dass Kinder im Fach Natur, Mensch, Gesellschaft Gelegenheit erhalten, die Kompetenz des Nachdenkens aufzubauen und einzuüben. In der ersten Sitzung klären wir diesen Lehrauftrag und lernen die Didaktik des sogenannten «Philosophierens mit Kindern» kennen. Danach liegt der Schwerpunkt auf der Entwicklung Ihrer eigenen Praxis.
In zwei weiteren Treffen haben Sie Zeit, sich über die gemachten Erfahrungen auszutauschen und Sie erhalten Unterstützung bei der Überwindung von Stolpersteinen.
Themen des Kurses sind: Rolle der Gesprächsleitung, Arbeit mit kinderphilosophischen Lehrmitteln, Aufbau einer interaktiven Gesprächskultur.
- Format | Nummer: Kurs | 1-24.P-K-BB3116/01
- Leitung:
- Christoph Buchs, Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Bildungstheorien und interdisziplinären Unterricht PH FHNW
- Zielgruppen:
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Themen:
- Natur, Mensch, Gesellschaft
- Deutsch
- Überfachliche Kompetenzen
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)
- Ort: Campus Brugg-Windisch
- Anzahl Plätze: 16
- Freie Plätze: 15
- Anzahl Lektionen: 11
- Preis: CHF 396.00
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Finanzierung:
- Kanton AG: 100% Kanton (A)
- Kanton SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)
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Daten:
Mi, 11.9.2024, 13.45–17.00 Uhr
Mi, 6.11.2024, 13.45–17.00 Uhr
Mi, 27.11.2024, 13.45–17.00 Uhr
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Anmeldeschluss:
Do, 11.7.2024
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Beginn:
Mi, 11.9.2024